BNCC Computação 1º ano
Visão das habilidades de Computação previstas para o 1º ano do Ensino Fundamental no complemento à BNCC (códigos CO), organizadas pelos eixos Pensamento Computacional, Mundo Digital e Cultura Digital.
Navegar por ano
Habilidades do 1º ano (16)
Inclui habilidades do ano e blocos processuais (EF15/EF69) quando o anexo as associa a esta faixa.
Pensamento Computacional
- EF01CO01 · Organização de objetos
Organizar objetos físicos ou digitais considerando diferentes características para esta organização, explicitando semelhanças (padrões) e diferenças.
- EF01CO02 · Conceituação de Algoritmos
Identificar e seguir sequências de passos aplicados no dia a dia para resolver problemas.
- EF01CO03 · Conceituação de Algoritmos
Reorganizar e criar sequências de passos em meios físicos ou digitais, relacionando essas sequências à palavra ‘Algoritmos’.
- EF15CO01 · Organização e representação da informação
Identificar as principais formas de organizar e
- EF15CO02 · Algoritmos
Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.
- EF15CO03 · Lógica computacional
Realizar operações de negação, conjunção e disjunção sobre sentenças lógicas e valores 'verdadeiro' e 'falso'.
- EF15CO04 · Decomposição
Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.
Mundo Digital
- EF01CO04 · Codificação da informação
Reconhecer o que é a informação, que ela pode ser armazenada, transmitida como mensagem por diversos meios e descrita em várias linguagens.
- EF01CO05 · Codificação da informação
Representar informação usando diferentes codificações.
- EF15CO05 · Codificação da informação
Codificar a informação de diferentes formas, entendendo a importância desta codificação para o armazenamento, manipulação e transmissão em dispositivos computacionais.
- EF15CO06 · Funcionamento de dispositivos computacionais
Conhecer os componentes básicos de dispositivos computacionais, entendendo os princípios de seu funcionamento.
- EF15CO07 · Sistema Operacional
Conhecer o conceito de Sistema Operacional e sua importância na integração entre software e hardware.
Cultura Digital
- EF01CO06 · Uso de artefatos computacionais
Reconhecer e explorar artefatos computacionais voltados a atender necessidades pessoais ou coletivas.
- EF01CO07 · Segurança e responsabilidade no uso de tecnologia
Conhecer as possibilidades de uso seguro das tecnologias computacionais para proteção dos dados pessoais e para garantir a própria segurança.
- EF15CO08 · Uso de artefatos computacionais
Reconhecer e utilizar tecnologias computacionais para pesquisar e acessar informações, expressar-se crítica e criativamente e resolver problemas.
- EF15CO09 · Segurança e responsabilidade no uso da tecnologia
Entender que as tecnologias devem ser utilizadas de maneira segura, ética e responsável, respeitando direitos autorais, de imagem e as leis vigentes.
Orientações para o professor
Use o código oficial ao planejar. Combine atividades desplugadas e com tecnologia conforme a realidade da turma. Avalie o processo (estratégias, vocabulário, colaboração), não apenas o produto final.
Consulte o mapa curricular e a busca de habilidades.